Treballs de desenvolupament de cursos en línia: el procés i les persones

El desenvolupament de cursos en línia és el procés a través del qual es crea un producte o curs d’aprenentatge a distància. Moltes persones tenen una mà en el procés. Les habilitats necessàries i els productes finals del procés de desenvolupament del curs poden diferir significativament, depenent de:

• Tipus d'institució (escola pública o privada o empresa sense ànim de lucre o sense ànim de lucre)
• Nivell d’educació (K-12, educació universitària o per a adults)
• Propòsit del curs (preparació de proves, formació corporativa, cursos universitaris en línia de crèdit, educació d'adults, aprenentatge complementari)
• Matèria

Els cursos en línia poden utilitzar sistemes de gestió d’aprenentatge basats en web (LMS), com Blackboard, o programes d’ús més general com PowerPoint o reproductors d’àudio i vídeo. Al llarg del temps, els implicats en el desenvolupament del curs probablement utilitzarien MS Word o altres sistemes de processament de paraules. A causa d'això, una gran part del treball es pot fer de forma remota, fent que els desenvolupadors de cursos posin en marxa un ajustament probable per al teletreball.

Desenvolupador del curs

No hi ha cap definició única per a aquesta posició. Les organitzacions utilitzen aquest títol per a diferents posicions. En algunes empreses, el desenvolupador de cursos pot ser sinònim de dissenyador d'instruccions. Sovint és una feina més centrada en el contingut del curs que en els aspectes del disseny educatiu. Els desenvolupadors del curs poden interactuar amb els experts en temàtica per triar els materials de recursos i escriure el text del curs.

Expert en la matèria

L’expert en matèria de temes (PIME) realment pot escriure el material del curs o, més probablement, pot simplement consultar amb el desenvolupador del curs i / o el dissenyador d’ensenyament. Normalment, la PIME és experta en la matèria del curs. En el desenvolupament de cursos en línia, els experts en temàtica poden ser professors que treballen a l’escola que desenvolupa el curs o que s’ocupen d’una altra institució educativa i que treballin com a consultor. Normalment, es tracta de contractacions a temps parcial.

Dissenyador d'instruccions

Els dissenyadors educatius desenvolupen l'aparença, l'organització i la funcionalitat dels sistemes d'aprenentatge mitjançant principis d'aprenentatge. Poden escriure objectius d’aprenentatge i poden determinar l’abast d’un projecte, crear el disseny del material d’ensenyament i planificar i crear valoracions.

Especialistes en mitjans de comunicació

Aquestes persones produeixen els suports per al curs, que poden incloure presentacions de so, vídeo o PowerPoint que poden o no ser sincronitzades amb àudio.

Editor

Després de redactar i dissenyar un curs, moltes institucions ho faran a través d'un procés editorial. Els editors de còpia i els editors de línia comproven els cursos per obtenir errors gramaticals, estil i consistència. Els editors també examinen les cites per assegurar-se que compleixen l'estil i el format. Aquestes posicions poden ser a temps complet en una gran organització o treballs independents a temps parcial.

Facultat en línia o instructor

La majoria de les vegades els professors en línia són no part del procés de desenvolupament del curs. Els instructors en línia es comprometen a ser els cursos del facilitador que han passat pel procés de desenvolupament del curs descrit anteriorment. Alguns col·legis en línia paguen una tarifa fixa als professors en línia per a cursos dissenyats per un instructor. En aquest cas, el membre del professorat actuaria com tots els rols anteriors, potser amb l’excepció de l’editor, ja que probablement es contractarà un editor extern per mirar el curs.