És l'escola militar la universitat perfecta?

La universitat perfecta tindria uns estàndards acadèmics elevats. No hi ha cursos d'escombraries gratuïts com "Apreciació de televisió" o "Conceptes de profanitat". La universitat perfecta ensenyaria cursos de matemàtiques, ciències i angles de duritat.

La universitat perfecta no ensenyaria als estudiants que haurien d'odi el país en què van néixer. La universitat perfecta posaria un valor elevat a la condició física sense posar al seu equip esportiu al valor dels seus acadèmics. La universitat perfecta ensenyaria el valor de l'honestedat, la integritat, la lleialtat i l'autodisciplina.

La universitat perfecta també oferiria classes gratuïtes a tots els estudiants. No, anem a fer que les classes gratuïtes i les habitacions lliures. Què tal matrícula gratuïta, habitacions gratuïtes i llibres gratuïts? O bé, la universitat perfecta podria oferir classes gratuïtes, habitacions gratuïtes, llibres gratuïts i àpats gratuïts. Encara millor: la universitat perfecta oferiria un petit estipulació mensual de tipus salarial, així com classes, sales, llibres i àpats gratuïts.

Vostè diu que aquesta universitat no pot existir? Sabem de quatre: l'Acadèmia Militar dels Estats Units (West Point), l'Acadèmia de la Força Aèria dels Estats Units, l'Acadèmia Naval dels Estats Units i l'Acadèmia de la Guàrdia Costera dels Estats Units.

Les quatre institucions compleixen o superen les normes esmentades anteriorment per a la "universitat perfecta". (D'acord, l'Acadèmia de la Guàrdia Costanera requereix 3.000 dòlars al capdavant, però a part d'això, es qualifica). Quin és el problema? Són extremadament difícils d’entrar. Fins i tot es podria dir que es necessita un acte del Congrés.

L'Acadèmia Militar dels Estats Units d'Amèrica

Des de la seva fundació fa gairebé dos segles, l’Acadèmia Militar ha complert la seva missió desenvolupant cadets en quatre àrees crítiques: intel·lectual, física, militar i ètica moral: un procés de quatre anys anomenat "Experiència de West Point".

Història

Des del dia de la seva fundació el 16 de març de 1802, West Point ha crescut en grandària i estatura, però continua compromesa amb la tasca de produir líders encarregats de personatge per a l'exèrcit nord-americà. Avui, l'Acadèmia graduat anualment més de 900 nous oficials, que representen aproximadament el 25% dels nous tinents que exigeix ​​l'exèrcit cada any. El cos estudiantil, o Cos de cadets, és de 4.000, dels quals aproximadament el 15% són dones.

Una expressió preferida a West Point és que "gran part de la història que ensenyem va ser feta per persones que ensenyaven". Entre els més de 50.000 graduats de l'Acadèmia Militar es troben grans líders com Grant i Lee, Pershing i MacArthur, Eisenhower i Patton, Westmoreland i Schwarzkopf.

La base del codi ètic de West Point es troba al lema de l'Acadèmia, "Duty, Honor, Country". Els cadets també es desenvolupen èticament seguint el Codi d'Honor dels Cadets, que afirma que "un cadet no mentirà, enganyarà o robarà o tolerarà els qui ho fan".

Programes acadèmics

Els objectius específics de desenvolupament són abordats a través de diversos programes integrats i coordinats. Un desafiant programa acadèmic que consta d’un nucli de 31 cursos proporciona una educació equilibrada en les arts i les ciències. Aquest programa bàsic estableix la base per a cursos electius que permeten als cadets explorar amb més profunditat un camp d’estudi o un de major facultat. Tots els cadets reben un títol de llicenciat en ciències, dissenyat específicament per satisfer les necessitats intel·lectuals d'un oficial encarregat de l'exèrcit actual.

El programa físic de West Point inclou classes d'educació física i atletisme competitiu. Cada cadet participa en un esport intercolegiat, de club o de nivell intramural cada semestre. Aquest rigorós programa físic contribueix a la forma física i mental necessària per al servei com a oficial de l'exèrcit.

Els cadets aprenen habilitats militars bàsiques, incloent-hi el lideratge, a través d'un exigent programa militar que comença el primer dia a West Point. La major part de l’entrenament militar es fa durant l’estiu, amb nous cadets sotmesos a la formació bàsica dels cadets –o Beast Barracks– el primer any, seguits del Cadet Training Training al proper Camp Buckner el segon any.

Els cadets passen els seus estius tercer i quart servint en unitats de l'exèrcit actives a tot el món; assistir a cursos de formació avançada, com ara atacs aeris i aeris, o la guerra del nord; o formar els cadets de primer i segon curs com a membres del quadre de direcció. La formació militar es combina amb l’ensenyament de la ciència militar per proporcionar una base sòlida per a l’oficialitat.

El desenvolupament ètic-moral es produeix a través dels programes formals, així com de nombroses activitats i experiències disponibles a l'Acadèmia Militar. Aquests inclouen una instrucció formal sobre els valors importants de la professió militar, els programes religiosos voluntaris, la interacció amb els models de personal del personal i els professors, i un vigorós programa de ponents convidats.

Activitats recreatives i clubs

La vida d’un cadet és exigent, però el temps d’oci permet activitats recreatives com ara el golf, l’esquí, la vela i el patinatge sobre gel, els clubs intramuros inclouen una cadeta de ràdio, orientació, escalada i Big Brother-Big Sister. Una àmplia varietat d'activitats religioses està disponible per als cadets de pràcticament tots els fons religiosos.

L'Acadèmia Naval dels Estats Units

L'Acadèmia Naval té una claredat única, expressada en la nostra missió oficial: "Desenvolupar mimships moralment, mentalment i físicament i dotar-los dels ideals més alts de deure, honor i lleialtat per proporcionar als graduats que es dediquen a la seva carrera professional". del servei naval i tenen potencial per al desenvolupament futur en ment i caràcter per assumir les màximes responsabilitats de comandament, ciutadania i govern."

Això fa que tothom, professorat, personal i guarderia, tinguin la mateixa longitud d'ona. També fomenta un sentit d’esperit i orgull en algunes altres escoles. Els elements morals, mentals i físics del nostre programa són igualment importants, tot contribuint a les qualitats d’un destacat oficial naval.

Les classes a l'Acadèmia Naval produiran molts dels líders de la Marina i del Cos de Marina durant els propers 30 anys. En el curs de les seves carreres, les circumstàncies polítiques i militars del món tindran girs inesperats. Les estructures de forces militars canviaran a mesura que s’apropen les noves tecnologies. Els graduats de l’Acadèmia Naval es faran càrrec d’aquests nous reptes amb valentia, honor i integritat mantenint tradicions estimades, que sempre comportaran un futur nou i millor.

Programes acadèmics

El programa acadèmic de cada guarderia comença amb un programa bàsic que inclou cursos d'enginyeria, ciències, matemàtiques, humanitats i ciències socials. Està dissenyat per donar una educació àmplia de manera que un guàrdia mèdica qualifiqui per a pràcticament qualsevol camp de carrera a la Marina o al Cos de Marina. Al mateix temps, el programa principal permet als guardabarros desenvolupar determinades àrees d'interès acadèmic.

Per a estudiants amb capacitats excepcionals i altament motivats, l’acadèmia ofereix programes d’honor i oportunitats difícils d’iniciar la feina en estudis de postgrau encara a l’acadèmia. Després de quatre anys a l'Acadèmia Naval, la vida i els costums del servei naval es van convertir en la segona naturalesa. Primerament, els mimshipmen aprenen a prendre ordres de pràcticament tothom. Però, en poc temps, adquireixen la responsabilitat de prendre decisions que puguin afectar a centenars d’altres guixetes.

Els seus estudis professionals estan avalats per moltes hores d’experiència pràctica en operacions navals i de lideratge, incloent tasques amb les unitats del Cos de Marina i Marina durant els mesos d’estiu.

Centrar-se en les creences morals

El desenvolupament ètic i moral és un element fonamental de tots els aspectes de l’experiència de l’Acadèmia Naval. Com a futurs oficials de la Marina o del Cos de Marina, els guardiamarinas seran algun dia responsables de les vides incalculables de molts homes i dones i equips de diversos milions de dòlars. Des del plebe estiu fins a la graduació, el programa de desenvolupament de caràcters de quatre anys de l'Acadèmia Naval se centra en els atributs d'integritat, honor i respecte mutu.

Un dels objectius d’aquest programa és desenvolupar guardes-mitges que tinguin un sentit més definit de les seves pròpies creences morals i la seva capacitat per articular-les. L’Honor es posa de relleu a través del Concepte d'Honor, un sistema que inicialment es va formular el 1951 i afirma que els "guardiamarines són persones d’integritat: defensen allò que és correcte". Aquestes paraules de l’acadèmia per viure es basen en els valors morals del respecte a la dignitat humana, el respecte a l’honestedat i el respecte a la propietat dels altres.

Els comitès d'honor de la brigada, integrats per aparells de classe alta elegits, són responsables de l'educació i la formació en el concepte d'Honor. Els aparellers que han trobat violació del concepte d'Honor pels seus companys poden estar separats de l'Acadèmia Naval.

Èmfasi en l'aptitud física

L'Acadèmia posa l'accent en la importància d'estar en forma física i preparada per a l'estrès, ja que els deures dels oficials de la Marina i del Cos de Marina sovint requereixen hores llargues i extenuades en situacions difícils. Els requisits físics de la formació d’estiu de la plebe, l’educació física de quatre anys i l’atletisme durant tot l’any també desenvolupen orgull, treball en equip i lideratge.

L'Acadèmia de la Força Aèria dels Estats Units

El desenvolupament professional és fonamental per a l'experiència de l'Acadèmia de la Força Aèria i el distingeix d'altres institucions d'aprenentatge superior. Es destaquen quatre àrees principals: estudis militars professionals, experiències de lideratge teòric i aplicat, programes de ciència i aviació i formació militar.

La intenció és proporcionar als cadets els coneixements, habilitats, valors i patrons de comportament necessaris per fer front als reptes de lideratge del segle XXI, on passaran més de la meitat de les seves carreres de la Força Aèria.

Història

En els darrers anys, l’Acadèmia ha proporcionat als seus graduats el que l’autor Tom Wolfe anomena les coses adequades, el tema dels herois. Herois: com el capità Lance P. Sijan, classe de 1965, que va obtenir la Medalla d'Honor pòstumament per no acabar mai amb la seva lluita personal per la llibertat després que va ser abatut i capturat pels vietnamites del nord. Igual que el coronel Karol J. Bobko, classe del 1959, que va pilotar el transbordador espacial Challenger el 1983 i va comandar dues missions de transbordador espacial el 1985.

Un altre graduat, el coronel John Blaha, classe de 1965, va dirigir el vol del transbordador espacial Atlantis de 1991 i va pilotar dos vols de llançadora anteriors.

Enfocament de l'aptitud física

Els programes esportius fan èmfasi en la condició física, l'excel·lència intercolegial i el desenvolupament del lideratge en un entorn competitiu. Els cadets participen en 27 esports intercolegials entre homes i dones, amb molts equips, incloent futbol i bàsquet, que competeixen a la conferència de l'atlètic occidental. A més, un ampli programa d'infamilials infereix als cadets l'esperit de treball en equip i de lideratge que és essencial en els oficials de la Força Aèria.

L'Acadèmia compta amb algunes de les millors instal·lacions esportives en qualsevol lloc, incloent una casa de camp polivalent, gimnàs cadet, multitud de pistes de tennis i camps de joc a l'aire lliure, així com dos camps de golf de 18 forats. Els entrenadors civils i militars combinen el seu talent per inculcar un esperit competitiu als cadets, un esperit que ha fet guanyar una tradició de l'Acadèmia.

Programes acadèmics

Acadèmicament, l’Acadèmia és reconeguda com una de les millors universitats de la nació, produint 30 estudiants de Rhodes i centenars d’altres becaris en les seves 34 classes de graduats. Un currículum bàsic permet als cadets adquirir una educació àmplia en ciències bàsiques i d'enginyeria, en ciències socials i humanitats, i triar entre 25 disciplines.

Proporcionar la major part de l'educació i la formació és un cos de Força Aèria dedicat a la carrera professional i altres agents de serveis que tenen una experiència rica que els converteix en models ideals per als cadets. Els professors visitants distingits de les universitats i universitats civils complementen el cos d'oficials i ofereixen diferents perspectives i experiències a les aules i a les aules.

El Codi d'Honor dels Cadets és la peça central del desenvolupament moral i ètic d'un cadet. Cada cadet promet: "No mentirem, robarem ni enganyarem, ni tolerarem entre nosaltres qui ho faci". Tots els cadets fan cursos formals d'ètica i reben instrucció d'honor i ètica com a part del seu entrenament militar.

L'experiència de l'Acadèmia és diferent, difícil, gratificant i necessària per afrontar els reptes del lideratge de la Força Aèria. Cada any, uns 12.000 homes i dones busquen l'entrada a l’Acadèmia. D'aquest nombre, només es seleccionen uns 1.300. Aquests nous cadets tindran les característiques que els ajudaran a afrontar els reptes del rigorós i exigent programa de l'Acadèmia.

L'Acadèmia de la Guàrdia Costanera dels Estats Units

Fundada el 1876, l'Acadèmia de la Guàrdia Costanera dels Estats Units té una tradició orgullosa com una de les universitats més selectes i més selectes d'Amèrica. La més petita de les cinc acadèmies del servei federal, l’Acadèmia de la Guàrdia Costanera proporciona un programa de quatre anys de llicenciatura en ciències amb una beca completa per a cada individu. A diferència de les altres acadèmies del servei federal, no obstant això, no hi ha nomenaments del Congrés.

La missió de l’Acadèmia de la Guàrdia Costanera dels Estats Units va més enllà dels acadèmics. La missió és:

"Graduar-se en homes i dones joves amb cossos sonors, cors tan forts i ments alertes, amb gust pel mar i la seva tradició, amb aquest alt sentit d’honor, lleialtat i obediència que comporta una iniciativa i un lideratge preparats; la navegació, les ciències i les comoditats, i la decisió de ser dignes de les tradicions dels oficials encarregats de la Guàrdia Costanera dels Estats Units al servei del seu país i la seva humanitat."

Els estudiants vénen a l’Acadèmia per ser desafiats acadèmicament, física i professionalment. Proporcionant excel·lents programes acadèmics, un règim militar estructurat i l'atletisme competitiu, l'Acadèmia graduarà oficials militars competents i professionals per servir al nostre país.

Programes i objectius acadèmics

Els quatre objectius principals de l'Acadèmia són: (1) proporcionar per precepte i exemple un entorn que fomenti un alt sentit d'honor, lleialtat i obediència; (2) proporcionar una educació de grau sòlida en un camp d'interès per a la Guàrdia Costanera; (3) proporcionar un laboratori viu per a l'educació en lideratge; i (4) proporcionar formació que permeti als graduats assumir les seves funcions immediates com a oficials júnior a flotació.

Després de completar amb èxit el programa de l’Acadèmia, cada graduat rep un títol de llicenciat en Ciències en un dels vuit majors i una comissió com a Ensign a la Guàrdia Costanera dels EUA. Cada graduat ha de complir un mínim de cinc anys de servei actiu després de la graduació.

L'admissió a l'Acadèmia es basa en la competència nacional. Una mitjana de 265 estudiants ingressen cada any a l’Acadèmia en aproximadament 5500 sol·licitants. No s'accepten estudiants de meitat anys. El cos estudiantil, conegut com a Cos de Cadets, està format per aproximadament 850 cadets, entre els quals hi ha aproximadament un 30% de dones i un 20% de minories, a més d'estudiants internacionals que representen diversos països.

L’experiència de l’Acadèmia va molt més enllà d’un currículum ordinari de l’aula. El primer any comença el juliol, set setmanes abans de l'any acadèmic. Les set primeres setmanes, conegudes com "Swab Summer", són un període revitalitzant de formació física, militar i de lideratge. La darrera setmana s’ha passat a navegar a bord de l’administrador d’Acció, Barque Eagle, America's Tall Ship.

L’estiu es dedica a l’entrenament professional i militar, llevat de les 3 setmanes de vacances. Els cadets passen cinc setmanes del seu segon any a vela a bord del Barque d'entrenament Eagle, tres setmanes en una unitat de la Guàrdia Costanera i dues setmanes navegant en barques petites. L'estiu júnior compta amb la formació següent: lideratge, entrenament especialitzat a bord, rifles i pistoles, aviació i lideratge per a la formació de la classe de primer any.

Preparació per a la postgrau

En preparació per a la vida a bord de la nau després de la graduació, les persones grans passen deu setmanes a bord d'un tallador de la Guàrdia Costanera que aprèn els rols que seran responsables d'ells com a oficials inferiors. A més, les pràctiques acadèmiques estan disponibles a Capitol Hill, Washington, D.C. i als camps especials de la Guàrdia Costanera, com ara enginyeria mecànica i civil.

Requisits bàsics d'elegibilitat

Per assistir a una de les acadèmies de serveis, els sol·licitants han de:

• tenir 17 anys, però encara no hi haurà 23 anys abans del 1 de juliol de l'any admès.
• ser un ciutadà dels EUA en el moment de la inscripció (excepció: estudiants estrangers nominats per acord entre els Estats Units i un altre país).
• ser d’alt calibre moral.
• estar casat.
• no estar embarassada ni tenir una obligació legal de donar suport a un fill o fills.
• amb l’excepció de l’Acadèmia de la Guàrdia Costanera, els candidats han d’obtenir una candidatura per part del congressista dels Estats Units, el senador, el vicepresident dels Estats Units o el representant dels Estats Units (les possessions dels EUA). (Nota: els membres actuals inscrits que sol·liciten assistir a una de les acadèmies de serveis no requereixen una nominació).