Assessorament de grup en empreses

Les relacions efectives i l’aprenentatge són els pilars de l’èxit de l’organització. És més probable que les organitzacions que trobin maneres significatives de connectar amb els seus empleats tinguin més productivitat, millorin el creixement professional i millorin globalment el rendiment dels empleats. La mentoria en grup connecta els empleats i avança l'aprenentatge de la vostra organització.

El tutoratge en grup és eficient

La mentoratge en grup permet a una organització ampliar els seus esforços de mentoria i arribar a més persones d'una manera eficient. Resol el dilema de la mentoria de moltes persones quan no hi ha prou mentors qualificats en una organització que faci coincidències de tutoria individual.

La tutela de grups és una manera d'honorar i compartir el coneixement i l'experiència de les persones i proporcionar a altres empleats l'exposició al seu saber fer específic. La tutela de grups també evita la percepció del favoritisme que pot resultar quan hi ha un nombre limitat de mentors i de nombrosos tutors potencials. Les organitzacions han considerat que la tutoria del grup és una alternativa benvinguda per combatre la fatiga i l'esgotament del mentor.

El mentoratge grup promou la diversitat

Com que la tutoria de grups implica més de dues persones, promou la diversitat de pensaments, pràctiques i comprensió. La diversitat de perspectives que sorgeix de la interacció de tutoria en grup és un potent motiu per al desenvolupament dels empleats.

El mentoratge grupal dóna suport a la rendició de comptes individual, estableix un lloc de treball més connectat i proporciona una alternativa benvinguda per a aquells que aprenguin millor en configuracions de grup

El tutor de grups contribueix a una cultura vibrant

La tutela de grups també contribueix a la vitalitat d’una cultura de tutoria, sobretot quan es fa servir de tutoria individual. Amplia la capacitat de tutela de l’organització i ofereix l’oportunitat de moure l’aprenentatge al següent nivell.

Què és el grup de mentoratge del grup?

El mentoratge grupal implica un grup d’individus que participen en una relació de tutoria per aconseguir objectius específics d’aprenentatge. Hi ha moltes maneres d’acostar-se a la tutela de grups. Tres dels més populars són la tutoria per grups facilitada, la tutoria entre grups d'iguals i la tutela d'equips.

Grup facilitat

La tutela de grups facilitada permet a diverses persones participar en un grup d'aprenentatge i beneficiar-se simultàniament de l'experiència i l'experiència d'un mentor o mentors. La riquesa de l’experiència es multiplica a mesura que cada participant del grup porta experiències personals a la conversa. El facilitador fa preguntes per mantenir el diàleg provocador i significatiu, comparteix les seves experiències personals, proporciona comentaris i serveix de taula de ressonància.

Exemple: una vegada al mes, set metges es reuneixen per parlar sobre qüestions pertinents a la seva petita àrea de pràctica de la subespecialitat. Per a cada sessió, escullen un facilitador extern (normalment un acadèmic mèdic) en funció del tema que estiguin explorant.

Grup d'iguals

La tutoria entre grups d'iguals aplega iguals amb interessos o necessitats d'aprenentatge similars. El grup és autogestionat i autogestionat. S'encarrega de l'elaboració de la seva agenda d'aprenentatge i de la gestió del procés d'aprenentatge perquè les necessitats d'aprenentatge de cada membre es compleixin i tothom pugui beneficiar-se del coneixement, experiència i experiència dels altres.

Exemple: cada participant presenta un problema o problema. Els altres membres del grup responen al problema o al problema presentat. Com a resultat, la saviesa col·lectiva del grup s’utilitza per resoldre problemes i millorar les pràctiques, i es crea valor per a tots els membres del grup.

Equip

El mentor en equip ofereix una metodologia per facilitar l'aprenentatge d'un equip intacte. Junts, les persones que formen l’equip articulen objectius d’aprenentatge mutus i treballen simultàniament amb un o més mentors que els guien a través d’un procés deliberat i deliberatiu per facilitar el seu aprenentatge. El procés de tutoria permet que l'equip sigui recolzat i que aprengui de l’experiència i dels coneixements dels altres.

Exemple: en un bufet d'advocats, dos mentors amb diferents especialitats legals treballen amb un grup intern d'associats amb l'objectiu d'ajudar-los a entendre millor el que fan i com ho fan. Hi ha moltes variacions d’aquests temes i s’estan desenvolupant constantment pràctiques innovadores de mentoratge en grup.

Estratègies d’èxit en la tutoria en grup

Per tenir èxit, la mentoria en grup requereix crear disposició organitzativa, oferir múltiples oportunitats i garantir el suport continuat.

Preparació per a tutories de grups

La preparació comença amb una clara articulació dels objectius i propòsits del concepte de mentoratge grupal. Una organització ha de desenvolupar un estàndard d’expectativa i pràctica per als grups de mentors. Ha d’aclarir els rols, i les competències dels participants individuals i del grup s’han d’entendre mútuament.

• Alineeu el procés de tutela del grup de manera que s'ajusti a la cultura de la vostra organització
• Establiu la propietat dels grups de tutoria de l’organització
• Obtingueu la infraestructura adequada per donar suport al procés de tutela del grup
• Proporcioneu un pressupost i un temps adequats
• Articular rols i responsabilitats en la tutela de grups

Oportunitats per al mentoratge en grup

Creeu múltiples oportunitats de tutoria en grup per satisfer diverses necessitats d'aprenentatge de la vostra organització. Experimenta i sigues creatiu.

• Trieu el model que us permetrà assolir el màxim èxit de la vostra organització i construir-lo
• Formeu els vostres líders del grup de mentors
• Comparteix noves estratègies, idees i bones pràctiques entre els grups de mentor
• Proporcionar oportunitats per integrar nous aprenentatges
• Superviseu el progrés dels grups de tutoria

Suport al tutoritzat de grups

La tutela organitzativa requereix múltiples suports, alguns visibles a l'ull, altres no. Penseu de manera proactiva sobre les estructures i les pràctiques que necessiteu per donar suport a la tutoria grupal i individual.

• Recolzar el temps que es triga al mentor
• Arribar i comprovar com van les coses
• Assigneu la responsabilitat de la gestió de tutories i tutories de grup
• Avaluar contínuament els seus esforços i esperar fer canvis en el camí
• Construir en xarxes de seguretat per garantir l'èxit

En resum, si planifiqueu l’estratègia de tutoria en grup, configureu la infraestructura per donar suport a la tutoria de grups i establiu rols sòlids, metes i expectatives clares, la mentoria en grup tindrà èxit a la vostra organització.

------------------------------------------------------

Lois J. Zachary és un escriptor reconegut internacionalment, que es coneix com a expert en mentoring.