Com desenvolupar un trencador de gel a la feina

Cansat de passar temps buscant un trencaglaç a través de llibres i en línia i, a continuació, passar més temps per redissenyar el trencaglaç per a les vostres necessitats? És difícil trobar el trencaglaç perfecte, que reforça el tema de la vostra formació, per utilitzar-lo amb el vostre grup, en el vostre entorn.

Podeu desenvolupar fàcilment un trencaglaç que escalfarà la conversa a la vostra classe de formació, reforçarà el tema de la sessió d'entrenament i assegureu-vos que els participants gaudeixin de la formació. O, alternativament, podeu desenvolupar un trencaglaç ràpid, que és només per divertir-vos i per escalfar el vostre grup. Podeu utilitzar un trencaglaç, com ara els cinc de qualsevol trencaglaç o el meu trencaglaç favorit si aquests són els vostres objectius. A més, podeu decidir el tipus de trencaglaç que tindrà l'impacte desitjat en la vostra sessió d'entrenament.

Tanmateix, com més temps inverteixis en la participació del trencaglaç durant la sessió, més important serà un trencaglaç de reforç d'entrenament. Utilitzeu aquests consells per desenvolupar el vostre propi trencaglaç.

Consells sobre com desenvolupar un trencador de gel

• Decidiu quant de temps, en relació amb la durada de la sessió d'entrenament, haureu d'invertir en un trencaglaç. Tingueu en compte que, amb estudiants adults, el facilitador hauria de parlar i presentar un 60-70% de les vegades. Per tant, el temps per a la participació en pràctiques, inclòs el trencaglaç, és del 30-40% del temps d'entrenament.
• Descobriu les característiques, els interessos i les preferències dels participants per als quals voleu desenvolupar el trencaglaç. Els diferents grups tenen preferències variades.
• Determineu l'objectiu del vostre trencaglaç. El propòsit del trencaglaç és escalfar el grup i oferir l’oportunitat als participants de trobar-se entre ells? L’objectiu és superar el grup en el tema de la sessió d’entrenament? L’objectiu del trencaglaç és permetre als participants demostrar el que saben o han experimentat sobre un tema concret? O bé, l’objectiu és que els assistents participin en una activitat que demostrarà coneixements sobre el funcionament dels participants junts? El trencaglaç pot combinar qualsevol d’aquests objectius. Només cal que ajusteu els objectius a les necessitats i preferències dels participants.

Moviment al trencador de gel

Decidiu si el vostre grup apreciarà l'escalfament parlant entre ells o si el grup està orientat a l'acció; en aquest cas, apreciaran el moviment. En una sessió de diversos dies, és possible que vulgueu fer tots dos. Una manera d’iniciar el moviment primerenc és assignar els seients demanant als participants que trobin els companys de la taula que van treure el mateix objecte d'una bossa.

Per a aquest exercici he utilitzat les barres de dolços, els números al fons de les plaques o les cadires i la fruita. (Tothom amb una poma s'asseu, com a exemple.) Utilitzeu la vostra imaginació i el vostre coneixement del vostre grup.

Un altre fàcil trencaglaç és el treball en xarxa. Anoteu els participants en dos i digueu-los que tenen dos minuts per dir-li a la parella alguna cosa important sobre si mateixos. Al cap de dos minuts, un dels socis es trasllada a la següent parella. Si manteniu el temps amb cura, aquesta activitat pot permetre a tots els participants parlar entre ells. (Alternativament, podeu donar-los dues o tres preguntes per respondre, com ara on van fer les seves vacances més recents.)

Reforç de formació i discussió sobre el trencament de gel

Determineu un concepte relatiu al tema d'entrenament que sigui atractiu, digne de reforç, potencialment ampliable i que pugui suscitar discussió. Com a exemple, per al trencaglaç en una sessió d’equip d’èxit d’un equip, vaig demanar als participants que descrivissin la seva pitjor experiència en equip i donessin tres raons per les quals l’equip descrit era una mala experiència. En una altra sessió, per al trencaglaç, vaig demanar als participants que descrivissin la seva millor experiència en equip amb exemples de per què van qualificar aquesta experiència del seu millor moment.

En la formació sobre atenció al client, la pregunta sobre el trencaglaç podria ser: descriviu la vostra experiència de servei al client pitjor i descriviu la formació que oferiria al proveïdor de serveis si teniu l'oportunitat. En una sessió de desenvolupament de gestió, demaneu als participants que comparteixin entre si les característiques dels millors gestors que han conegut. En un seminari de lideratge, els participants poden descriure per què van seguir al seu líder més influent.

Quan els participants es coneixen i treballen junts, les preguntes de discussió sobre el tema de la formació funcionen bé. Però, fins i tot si heu utilitzat un trencaglaç de moviments ràpids, és possible que vulgueu seguir-lo amb una pregunta de trencaglaç que els traurà al tema del seminari.

Trencaclosques orientat per acció

Segons el temps disponible, alguns grups gaudeixen de la competència. Altres gaudeixen de construir o fer alguna cosa. Treballant amb un grup de policia, els feia construir avions de paper simples per veure qui podia volar el seu avió més lluny de la línia de sortida en tres proves. Amb un grup d’enginyeria, vaig preparar bosses de material divertit i els vaig desafiar a construir naus espacials.

A continuació es realitzen debugs en petits grups que identifiquen el que els participants van aprendre sobre si mateixos i sobre els altres participant en l'activitat. La policia va parlar de competència i trampes. Els enginyers van parlar del bon funcionament de l’equip per planificar i executar el projecte. I tothom va fotografiar la diversió.

A punt per començar a desenvolupar el vostre propi trencaglaç? Aquestes idees us ajudaran a sortir de la porta de sortida. No miraràs cap enrere, us ho garanteixo. Veuràs amb quina eficiència pot existir un trencaclosques personalitzat i personalitzat per al grup amb els teus participants.